Verankerd. Samenleven in één stad.

Wat weet jij van jouw familieverhaal? En wat weet je over het verhaal van je klasgenoot?

Tijdens deze les gaan we aan de slag met onze eigen gewoontes en tradities. De leerlingen gaan met elkaar in gesprek en ontdekken waar gebruiken vandaan komen en wat overeenkomsten zijn met hun studiegenoten. Deze les is ontwikkeld naar aanleiding van de tentoonstelling Verankerd die tot augustus 2025 te bezoeken was. Hier werden verhalen getoond van jonge makers die deze tentoonstelling hadden samengesteld.

Daarom!

• Sluit aan bij kernvak burgerschap  
• Maakt verschillen en overeenkomsten in culturele achtergronden bespreekbaar en inzichtelijk.  
• Sluit aan bij belevingswereld van 16+ 

Les van begin tot eind

Dit lesprogramma, gericht op het thema Burgerschap, begint met het bekijken van een korte documentaire over migratie en het koloniale verleden van Rotterdam. Vervolgens gaan de deelnemers met elkaar in gesprek over familiegeschiedenis, cultuur en wederzijds begrip. Na deze dialoog brengen we een bezoek aan de tentoonstelling Bestemming Havenstad, en bezoeken we andere plekken in het museum. Het thema van de gesprekken en stellingen die we bespreken gaan over migratie, identiteit en het gevoel van thuisvoelen.

In de tentoonstelling wordt verder gesproken over elkaars achtergronden, tradities en gewoontes. Het doel van het programma is om jongeren te laten reflecteren op hun eigen identiteit en die van anderen, met een nadruk op respect, empathie en culturele verbondenheid.